先週、キャロルには珍しい見学者がみえました。
卒業生です！
もう卒業して何年になるでしょうか？
なんと東大・東大大学院を卒業し、今は研究室にいるとか・・
昔の可愛い女の子の面影を残したまま、素敵な女性になっていました。
現在東京大学の「開（ひらき）研究室」で赤ちゃんから大人までの動きと脳の関係について研究し、
「あかちゃんラボ」という名前で調査しているそうです。
その卒業生は、キャロルでのリトミックが大好きだったそうで、それがきっかけになり、この研究に興味を持たれたそうです。
それで改めて、何十年ぶりかにリトミックを見たいと思われたそうです。
見学を終えると
「あれもやった、これも覚えがあると、見ていて色々思い出しました。懐かしいです！」
「色んな事が勉強になりました。是非研究に生かしたい」
「先生のピアノ演奏が素敵で、録音したくなりました。」
等と嬉しいコメントをいただきました。
東大の教授達もリトミックの成果を高く評価していて、この教育がもっと当たり前に義務教育として取り入れられればと
話しているそうです。
本当にそうなれば素敵ですね！！
ダルクローズはリトミック教育を確立するにあたり、心理学者とは、共に研究をし成果を得ていますが
脳科学としてはまだ実証できなかった時代です。
現代の脳科学の分野からリトミックによる成果を調査し、分析できたら素晴らしいですよね！
今レッスンへ通っているこども達も、将来どんな大人になるのか・・リトミックの影響・成果がどうなるのか
長生きして（笑）全部を知りたいです